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Clases de Español

Aprendalo ahora!!!

 

Hospédate en Waypoint hostel y Aprenda a hablar en español.

Descripción del curso

Es el primer programa de español para extranjeros en Colombia en ser certificado por el Instituto Cervantes de España en reconocimiento a su calidad. Este curso está planeado para participantes de 17 años en adelante. El programa cuenta en total con 14 cursos de 38 horas cada uno en los seis niveles de suficiencia descritos por el Marco Común Europeo de referencia (A1 a C2).

Niveles según Marco Común Europeo - MCE

 

A1

Cursos 1 y 2

A2

Cursos 3, 4 y 5

B1

Cursos 6 y 7

B2

Cursos 8 y 9

C1

Gramática, Comunicación Escrita y Literatura, Español para Negocios y Preparación para DELE

Objetivos

 Utilizar la lengua española como herramienta de la comunicación por medio de un proceso de enseñanza-aprendizaje cognoscitivo, social y afectivo.
Producir y entender el español oral y escrito por medio del desarrollo de estrategias comunicativas y registros socio-lingüísticos.
Asimilar la cultura colombiana y Latino-Americana a través de actividades culturales dentro y fuera del campus Universitario.​

  

Programación

Duración: 38 horas

Intensivo: 22 cursos por año, 20 horas semanales.

Horario: de lunes a viernes de 9:00 am –1:00p.m.Contamos 

Inversión

 Inversión: participante individual $1'860.000 pesos colombianos (COP).

Tarifa plena por grupo de 2 a 8 participantes $950.000 pesos colombianos (COP).

Metodología

La metodología del Centro de Idiomas sigue los lineamientos del enfoque comunicativo. Los procesos de enseñanza orientan un aprendizaje participativo e interactivo, en un ambiente donde se logra la integración de la cultura con el desarrollo de las cuatro habilidades del lenguaje (escucha, habla, lectura y escritura).
 Para cada programa, la metodología se ajusta a las edades, intereses y necesidades de los estudiantes. La adquisición de la competencia comunicativa se basa en el cumplimiento sistemático de los "logros" para cada nivel que curse el estudiante.
 La adquisición de una segunda lengua se promueve cuando:
 Hay interacción con el profesor y con los estudiantes entre sí en el idioma enseñado.
Los materiales y actividades son lo más auténticos posible.
Se hace énfasis en el significado al igual que en la forma (estructura).
A los estudiantes se les enseña a usar las estrategias de aprendizaje.
A los estudiantes se les enseña a ser independientes.
El profesor crea una ansiedad facilitadora.
Las lecciones incluyen situaciones de aprendizaje (input) ampliamente comprensibles.
Se da el tiempo suficiente para practicar y procesar información.
Los estudiantes se exponen a una gran variedad de actividades, técnicas de enseñanza y formas del lenguaje.
Se reconocen las diferencias individuales de los estudiantes.​
 
Información importante 
Servicios y beneficios sin costo adicional.
 Uso de la biblioteca, Internet y salas de cómputo
 Agenda cultural de la Universidad 
 Escenarios deportivos (excepto gimnasio) 
 Asesoría académica y logística 
 Compañero de conversación 
 Laboratorio multimedia 
 Asistencia a clases de pregrado (sin créditos)
 Actividades de integración
 
Clases de Español
 

Información de contacto

 
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